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英语班主任让我吃他的小兔兔我的可怕英语老师和他那只神秘的小动物

我的可怕英语老师和他那只神秘的小动物

我还记得那是一个阳光明媚的周末,我正坐在家里的电脑前,准备复习一下即将到来的英语考试。突然,我听到了门外传来了一阵轻微的敲击声。我好奇地走了出去,发现是我班上的英语老师,他手里拿着一个小巧的笼子。

“哎呀,小明,你好啊!看,这不是我养的一只兔子吗?”他笑着说,同时从笼子里取出了一只毛茸茸的小兔子。

虽然我对动物不太感兴趣,但他的热情让我也有点好奇:“这是什么兔子?为什么叫它‘小兔兔’?”

“哦,这是我们学校附近一位老农民的手工培育的特殊品种,它们很聪明又温顺。你想摸摸看吗?”他伸出了手,让小兔儿蹭在我的掌心上,那感觉真的很舒服。

就在这时,他突然脸色一变,说:“你知道吗,小明,你最近学习成绩一直没有提升,我觉得可能是因为缺少一点刺激吧。”然后,他眨巴着眼睛,“所以,我有个请求。”

我心里有些紧张,不知道他要说什么:“嗯?您说呢?”

“我希望你能吃掉这个小兔子的肉。这对你的学习会有很大的帮助。”他的话让我的心跳加速,因为这简直就是一个荒谬的话题。不过,看着眼前的那只可爱的小生命,也让我感到非常困惑和矛盾。

“你……您真的要我吃它?”我尝试用正常的声音说话,但是内心却是在尖叫和哭泣之间挣扎。“但为什么呢?”

“因为,这只是科学实验而已。据研究,某些人通过食用特定类型的人参或动物,对其身体健康产生积极影响。而且,它不会造成任何痛苦,只需要简单地处理一下后就可以了。”

虽然他的解释听起来有些合理,但想到自己必须面对这样的任务还是觉得难以接受。于是我选择了逃避,“老师,您真的是认真的吗?这样做是否合适?”

尽管内心充满了疑问与恐惧,但看着那个眼神中充满期待的老师,以及旁边无辜的小生命,我只能选择妥协。我决定暂时推迟自己的反抗,将这个问题留给更好的时候去解决。

当然,在接下来的日子里,无论是课堂上还是私下的闲聊中,都有人提起过这个话题。但每次提及之时,他们都会带有一丝玩味,而不是严肃。当他们问起那只被认为具有某种超自然力量的小动物之后,却再也没人提及过它到底发生了什么。在那些人的脑海中,或许已经忘记了那个关于“吃”的故事,而对于那个曾经在生活中的短暂瞬间,只剩下回忆和疑惑。

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