乐高机器人
在这个时代，科技与教育结合得愈发紧密。通过使用乐高积木，我们可以轻松地构建各种复杂的机械装置。例如，一个简单的机器人，可以由几个基本部件组成，如动感轮、传感器和电池盒等。这不仅能够提高学生们对机械结构的理解，还能激发他们对未来可能实现的事物的想象力。
自制风车
学习能源的问题是非常重要的一部分，而自制风车是一个很好的实践机会。在这个过程中，我们可以了解到太阳能和风能如何被转化为有用的电力。此外，这个项目还教会我们如何利用自然资源来减少对化石燃料依赖，从而保护环境。
DIY手工相机
相机作为记录生活美好瞬间的工具，对于孩子们来说既是一种玩耍，也是一种学习经历。通过自己制作一台简单的手工相机，可以让孩子们更深入地了解光线、镜头以及摄影基础知识。这种亲身体验式的学习方式对于培养孩子们观察世界和表达自己视觉想法方面大有裨益。
水循环实验
环境保护是一个全球性的问题，而水资源尤其宝贵。本次科研活动中，通过模拟水循环系统，我们可以帮助学生理解地球上水分是如何流通并且被重新循环利用这一生态过程。这不仅能够提高学生对环境科学知识水平，还能够增强他们保护自然资源的情感责任感。
紫外线检测仪
紫外线在日常生活中的存在无处不在，它既有利也有弊。本项目旨在指导学生设计一种简易紫外线检测仪，使他们能够识别出哪些地方可能含有过多或过少紫外线。这将极大地拓宽学生眼界，让他们更加关注日常生活中的科学现象，并学会采取适当措施来避免紫外线伤害。
