在新时代的背景下，人才培养模式正在发生深刻的变化。湖南财经工业职业技术学院作为一所集财经、工贸于一体的高等职业院校，在这一过程中扮演着重要角色。学院致力于将学生从传统的专业技能教育向创新思维和实践能力转变，推动了学生全面发展。

1. 人才培养目标与实践

湖南财经工业职业技术学院的人才培养目标是培育具有较强理论知识、实践操作能力和创新创业精神的应用型人才。在教学过程中，学院注重理论与实际相结合，不断加强与企业合作，以满足社会对高素质应用型人才的需求。

2. 教学改革探索

为了实现这一目标，学院进行了一系列教学改革措施。例如，将课程设置更加贴近产业需求，使得学生能够学习到最新的行业标准和生产流程。此外，还鼓励教师参与科研项目，让课堂内容更具前瞻性和实用价值。

3. 创新意识塑造

塑造创新意识是一个长期而艰苦的过程。在日常教学活动中，湖南财经工业职业技术学院通过举办各种科技竞赛、发明创作比赛等活动来激发学生们对于科学研究和科技创新的兴趣。此外，引导师生团队参与企业或科研机构的小规模项目，为他们提供实际操作经验，从而增强解决实际问题的一般能力。

4. 实习与就业指导

实习是将书本知识转化为实际工作经验的一个重要途径。湖南财经工业职业技术学院每年都会组织大量优秀毕业生进行全面的社会实习，这不仅锻炼了他们应对复杂工作环境的心理素质，也让他们有机会接触到未来的工作领域，有助于做出合适的人生选择。此外，对于即将毕业生的就业指导也非常重视，由学校设立专门机构为其提供求职培训、简历制作等服务，并且建立起广泛的人才市场网络，为毕业生提供更多就业机会。

5. 学院文化建设

一个健康积极向上的事物环境，是促进学生全面发展不可或缺的一环。在这方面，湖南财経工業職業技術學院充分利用自身特色，如“創新創業”的宗旨來打造一個學術氛圍，並通過舉辦各種文娛活動來提升學生的整體素質，使他們在專業知識之外還能發展良好的人際交往能力及社會適應力。

总结：通过不断地改革教学方法，加大实验室设备更新换代投入，加强与企业之间合作，以及在文化建设上下功夫，湖南財經工業職業技術學院成功地推动了从专业技能教育向创新思维教育过渡，为国家经济社会发展输送了一批又一批高质量、高效率、高素质的人才。这无疑标志着中国高等教育进入了一个崭新的历史阶段，即以应用型人才为主体，以创新驱动为特色的时代背景。